只有她自己知道她搭在教案上, 虚握成拳的五指几乎出了一层汗。
    心脏也在以异乎寻常的频率重重地跳动着。
    郁清棠忍住了舔唇的冲动，拿着保温杯站起来，到墙角的饮水机接水。
    程湛兮的目光跟随着她, 直到她坐回到自己的位置上。
    郁清棠喝了口水，内心的翻涌渐渐平静下来。
    程湛兮收回了视线，好奇心却没有得到满足。
    郁清棠再抿了口凉水, 把那本漫画书从头到尾翻了一遍，没敢仔细看，都只是匆匆一瞥, 大部分内容都是没有剧情的，完全的不可描述，偶尔有框框的几句对白还充满了dirty talk。
    郁清棠微不可察地皱了皱眉, 重新把书放回抽屉, 锁在最里面。
    刚才只看了封面的郁清棠以为这只是普通的小众向漫画, 线上线下都能买到，没想到内有乾坤。按照如今的规定, 纵使这样的成人向刊物能出版, 但相对的管理条例非常严格, 一个十六岁的高中生根本没办法通过正常的渠道购买。
    又或者她是从谁那里借来的？
    郁清棠眯了眯眼。
    ***
    高一七班。
    自习课结束后的教室尤其是被班主任突击检查过的同学们, 绷紧的弦终于放松下来, 热闹得像菜市场。
    有人继续在座位里写作业, 交流题目；有人约着去厕所, 手挽着手；也有人在桌子和桌子隔出的过道嘻嘻哈哈地打闹，青春期的学生们永远不缺活力。
    施可雨有气无力地把脸贴在课桌上，整张脸写着生无可恋。
    隔了一条过道的女生喊她：小鱼，去厕所吗？还有六分钟上课。
    施可雨眼珠机械性地转动了一下，气若游丝地道：不去了。
    那我下节课再去吧。女生说，对了，你刚刚自习课被收的是什么书啊？花花绿绿的，是漫画吗？
    施可雨迟钝的表情顿时如遭雷击，一脸难以形容的悲恸，把脸埋进了胳膊里。
    她就是那本成人向百合漫的拥有者确切的来说，是暂时寄存者。
    漫画书是她今天中午在隔壁班串门的时候，问隔壁班朋友借来看的。现在书没了，她不仅可能自己要被叫家长，说不定还要牵连别人，想想都悲从中来。
    刚才一整节课她都提心吊胆，生怕班主任杀回来，把她叫到办公室谈话。
    结果并没有，她现在更慌了，脖子上架了一把刀的感觉，不知道什么时候给她个痛快。
    施可雨趴在课桌上，额头贴着胳膊上，忽然桌面被敲了两下。
    施可雨抬起头，看到了英语课代表的脸。
    英语课代表刚从老师办公室回来，顺便给郁清棠带了句话，说：郁老师让你去她办公室一趟。
    第二只鞋子终于落了地。
    施可雨站了起来，神情悲壮，视死如归地踏出了教室门。
    报告。
    郁清棠在办公室靠里的位置，点了点头。
    施可雨不自知地扥了扥校服下摆，低头走了进去，僵硬地站在郁清棠面前。
    郁清棠把抽屉的漫画书拿出来，放在桌面上。
    这是你的吗？
    施可雨下巴快戳进胸口，点了点头，没说话。
    从哪里来的？
    买的。施可雨声若蚊蝇。
    从哪里买的？
    网上。
    哪个网站？怎么进去的，购买程序是什么？
    我忘了。施可雨根本编不出来，垂头杵在原地。
    程湛兮坐在郁清棠左前方的办公桌，她的视线刚好被施可雨的背影挡住，看不到郁清棠的表情，只能听到她一声严厉过一声的询问。
    班主任形态的郁老师真的好可怕。
    程湛兮赶紧喝了口水压压惊。
    郁清棠神情寒凛，用没有起伏的声音说：忘了就好好回忆一下，我等你慢慢想起来，就站在这想，什么时候想起来什么时候走。
    接着就没有声音了。
    郁清棠低头备课。
    程湛兮在后面看到小姑娘抬手抹了下眼睛。
    程湛兮面露纠结。
    她最见不得小姑娘受委屈，虽说是她有错在先但就看本漫画而已，至于这么大阵仗吗？谁学生时代还没偷偷看过课外书，她以前看她哥哥从国外给她买的画集，里面好多涉及人体绘画，老师说她看小黄图，把她给气的！
    程爸爸程妈妈亲自跑来学校讲道理，最后老师给她道了歉。画集按照规定学期末才还给她，程湛兮也没说什么，毕竟一码归一码，她先违反的课堂规定。
    程湛兮心思一动，难道问题出在这本漫画上？
    施可雨又抹了下眼睛。
    程湛兮站起来，越过她的肩膀，模糊看到了那本漫画的封面。
    程湛兮在心里啧声，果然历史总是惊人的相似。
    但这个封面好像没法儿洗，里面应该是一些不适合她这个年龄段的东西。
    程湛兮微微眯起眼睛，等等，如果她记得没错的话，刚刚郁清棠就是在翻这本漫画的时候突然看她的。
    程湛兮：！！！
    看到两个女人纠缠在一起，就本能地看向自己，这一口自己的糖程湛兮吃得心满意足，也喂下了一颗定心丸。
    每次她怀疑是不是自己会错意，郁清棠就会用实际行动证明：她确实对自己有意思。
    这还不是喜欢自己？喜欢惨了吧。
    就是傲娇点，喜欢欲擒故纵，口是心非。
    在滤镜拉满的程湛兮眼里，都不算事儿，她愿意配合她，慢慢追，直到她愿意诚实面对自己的心。
    施可雨最后也没回忆出个所以然。
    第四节 课打了预备铃，上课铃。
    郁清棠拿着笔，抬头看了梨花带雨的施可雨一眼，说：明天让你家长过来一趟，回教室吧。
    谢谢老师。施可雨哽咽道，拿手擦脸上的眼泪，旁边伸过来一只白皙修长夹着纸巾的手。
    她仰起头，接过纸巾：谢谢程老师。
    回去上课吧。程湛兮温柔地说，郁老师也是为你们好，你们现在的年龄不适合接触成人作品，因为见得少，容易被这样的东西吸引注意力，等你长大以后，你就会发现它一点都不稀奇。
    施可雨看着她，眼睛被泪水洗过，越发清亮，带着对程湛兮口中所说的长大的憧憬。
    程湛兮忍不住越说越多，道：作为从学生时代走过来的人，我理解你的好奇心，你对爱的向往，但你的心智还没有发育成熟。每一个人的心都是宝贵无暇的，你们还在成长阶段，不该让它提前受到污染。
    施可雨似懂非懂地回教室上课了。
    程湛兮回头看着郁清棠，视线从她脸上落到那本漫画书上，笑道：郁老师，给我看看那本漫画吗？
    郁清棠表情淡漠，把漫画收进抽屉。
    程湛兮摸了摸鼻尖，没回自己的办公桌，而是走近了两步，低声问道：你真的要叫她家长过来啊？
    郁清棠在教案上写字，头也不抬地淡声道：她接触并沉迷这种刊物，她家长有责任。
    郁清棠还记得她从后门窗户里看到的，施可雨看这本漫画时痴迷的表情，她走进教室里，班里气氛肃然一静，她都没有察觉，她的同桌用肩膀撞了她一下，她抬头看到自己，才惊慌失措地把漫画书藏进桌肚里。
    现在的网络这么发达，小说依旧风靡，里面夹杂的信息良莠不齐，学生在平时或多或少的都会接触到这类的读物，郁清棠也是从学生时代过来的，她自己不看不代表她不知道。但看是一回事，看满篇限制级和沉迷簧图是另一回事。
    教育分为家庭、学校和社会，家庭是第一环也是最重要的一环，尤其是对未成年来说。
    程湛兮对郁清棠的话表示认同。
    她小的时候爸妈给她看的书都是精心挑选过的，有意地培养她的审美。她对性萌生好奇的时候，爸妈并没有避如洪水猛兽，而是有问必答。她人生的每一个阶段，都有家人无微不至的身影。
    程湛兮手撑在她的桌面边缘，朝她一笑道：我知道了，所以你请她家长过来，不是想让他们批评施可雨，而是想和家长讨论问题的根源？
    郁清棠：
    她嘴皮动了动，清冷道：你很吵，我要备课了。
    程湛兮做了个拉上拉链的动作。
    郁清棠刚重新投入工作，听到侧前方传来噗呲噗呲的声音。
    郁清棠觉得有一股无名火在往她的天灵盖蹿，她不着痕迹地吸了口气，目光冰冷地抬眸望过去。
    她是不是听不懂人话？！
    程湛兮坐在座位里，面对着她，双臂举到头顶，比画了一个爱心。
    眼睛笑成了弯弯月牙。
    郁清棠：
    郁清棠嘴角微微一僵，看起来要笑不笑的，她唇角慢慢抿直，面无表情地收回了视线。
    旁边的手机嗡的震了一下。
    郁清棠解锁屏幕。
    [程湛兮]：郁老师加油[程式比心]
    程式比心是一个表情包，小小的人，酷似程湛兮，歪着头，月牙儿眼，在脑袋上比出一个大大的爱心，大心旁边还不断冒出桃红色的小心心。
    郁清棠：
    她表情平静把手机锁屏，低头写了两行字，忽然停下笔，将视线垂得更低。
    她抿住了嘴，眼角却不由自主地往上弯起来。
    郁清棠和施可雨的妈妈谈话的时候，程湛兮就在旁边的办公桌看着，表情不容乐观。
    交谈不是很顺利，施可雨大概让她妈妈来学校的时候没敢说明理由，她妈妈来了才知道是因为满篇不可描述的漫画书，暴脾气当场就炸了，要把施可雨从班里叫过来，当着老师的面狠狠教育她一番。
    幸好郁清棠多留了一手，并没有一开始就让施可雨和她妈妈共处一个办公室。
    她用语言尽量劝说施妈妈冷静，施妈妈充耳不闻，自说自话：老师你别生气，你放心，我今天必须让她跟你道歉！目无课堂纪律，还看那种、那种乱七八糟的东西！简直不把老师放在眼里！
    郁清棠：我没有生气。
    施妈妈急道：您千万不要这么说。老师你脾气好，但咱不能欺负脾气好的人，是吧？不然谁还当老师呢？
    程湛兮一边吃苹果一边腹诽：你还挺正义。
    她在心里叹了口气：就是可惜了郁老师呕心沥血的长篇大论成了鸡同鸭讲。
    她那么不爱说话的人，当班主任，还要面对各色学生、家长，难为她了。
    施妈妈要冲到七班去叫施可雨，郁清棠忙拉住她，眼看又要上升到肢体冲突，程湛兮赶紧丢下苹果，上前分开她们，握着郁清棠纤瘦的手腕将她带到了自己身后。
    家长在场，她忍住了没挽起她的袖子检查，郁老师细皮嫩肉，又敏感，一碰就容易红。
    那天晚上关灯以前，她只用了轻轻的力道，差点儿就弄出印子，后来情到浓时，控制得不可谓不辛苦。
    程湛兮自我介绍：我姓程，也是施可雨的老师。
    施妈妈伸出两只手，和程湛兮握手，尊敬道：程老师好，程老师长得真漂亮。
    程郁清棠代言人湛兮平心静气地温和道：施可雨这个年纪会对这些好奇是正常的人，咱们做家长和老师的，要注意引导，而不是上来就骂，只会激起孩子的逆反心理。
    施妈妈：是是是，老师说的对。
    程湛兮：孩子刚升学念高一，正是打基础的重要阶段，要是因为这件事让她和老师家长置气，不想学习，故意不学习，那不是亏大了？所以咱们一定要耐下性子，给她妥善地解决这件事，以后才能考个好大学。
    施妈妈：老师说的太对了！
    程湛兮：咱们坐下说？
    施妈妈：好好好，老师先坐。
    郁清棠看了程湛兮一眼。
    明明是同样的话，怎么程湛兮一说家长就听进去了，自己说家长就以为自己不高兴，要拎着孩子来道歉。
    难道她满脸写着不高兴？
    郁清棠忍不住抬手摸了摸自己的脸。
    是没什么表情，但不至于凶恶吧？
    程湛兮恰好捕捉到她的动作，忍俊不禁地弯了弯唇角。
    郁清棠也看到她望向自己时眼里的笑容，不自在地放下手，垂在身侧。她豁然发现，另一只手还在程湛兮手里，她将手抽回来的时候，指尖不小心擦过程湛兮的掌心，程湛兮本能地收紧，温柔地拢住了她细腻的指尖。
    温暖像一根根无形的线，将她密密地织在了其中。
    郁清棠忘记了挣开。
    施妈妈坐好，把包包放在腿上，眼巴巴看着程湛兮：那老师你说该怎么办？我听你的。
    程湛兮手中忽然一空，郁清棠的手彻底离开了。
    程湛兮偏头看了眼坐到办公椅里的郁清棠，笑笑，将脸转向施妈妈：刚刚郁老师不是说了吗？需要对施可雨同学多关心，她最近在做什么，有没有遇到什么难题，如果是学习上的，我们老师会尽力帮助她，如果是生活上的，就需要家长费心了。对了，施妈妈，小雨同学在家是不是有点内向啊？
    施妈妈说：是的呀。她叹了口气，接着就大吐苦水。
    程湛兮听完，说：但她在学校好像挺活泼的，朋友也不少。
    施妈妈很长一段时间没说话，再开口眼圈已经泛红：是我和她爸的错
    程湛兮频频点头，不时附和地叹气，还给她递纸巾。
    俨然一个中学生家长之友。
    郁清棠：
    她难道真的不适合当班主任？
    对自己能够胜任这份工作始终充满自信的郁清棠产生了自我怀疑。
    送走施妈妈，程湛兮在郁清棠的注视下走到她身边，一只手搭在她的座椅扶手上，轻车熟路地把她连人带椅转过来面对自己，笑道：郁老师，我今天又帮了你一次，是不是得请我吃饭，先申明，我要吃大餐，不去食堂。
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