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正文 第6节
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    请允许我爱你 作者:一梦似水了无痕

    第6节

    而且,这肖羽还是对自己衣服要求不苛刻的。

    但这并不能说明肖羽对衣服没有品位。

    更不能说明肖羽不会对别人的衣服品位颇有品评。

    也不代表肖羽对于美丽事物没有欣赏的渴望,对于丑陋事物没有心理的反感。

    因为美丽的事物人人喜欢。

    就比如肖羽经常觉着这样的女子不可思议:明明宽宽大大的休闲服可以掩盖肥胖的身型。为什么偏偏穿那紧身的t恤,让自己看起来像是一只毛毛虫,一节一节的;明明胖胖粗粗的小短腿,一条长度适中的裙子可以掩盖住。却非要穿那紧腿的打底裤,让两条腿就像两根火腿肠。如此种种……

    以上都不是重点。

    重点是:若是大家都穿一样的衣服,就好比是站在同一起跑线上,就高低自现了。

    所以,当今天的肖羽一身军装的站在操场上时,艳羡的目光频频射来,这惹眼一清二楚。

    只是这是军训呀军训,不是选秀。

    因此不会因为高颜值而受特殊照顾。

    因此,此刻的肖羽就因为动作不到位而被教官罚站。

    南方的九月,艳阳的天。

    肖羽满头满脸的汗,这汗珠在太阳光的照耀下熠熠生辉。一颗一颗的落下,从额头流过漂亮的脸颊,到达完美的下巴,然后滴落在优美脖颈上,最终湮没于被紧紧扣住的脖领之中。

    这教官就站立在肖羽旁边,刚毅的脸庞,深不可测的眼睛,静静地看着肖羽。

    这教官和肖羽一样的英俊。却是比肖羽更挺拔的身姿,军装包裹下完美的身材,那肌肉仿佛蕴含着无穷的力量。

    本是和肖羽相仿的年纪,却有着更沧桑的脸,更彰显了成熟的魅力。

    此刻,其他的同学都暂时在休息,旁边树荫下,喝水的喝水,聊天的聊天,只是不敢大声而已。

    而那些女生们时不时瞄过来的眼光,肖羽颇有感知。却不知是在看他还是看教官。

    肖羽真不知道自己为什么受罚,明明自己觉得自己做的很好了。因此上在心里骂起教官来。

    仿佛有所感知,那教官走的离他更近,紧紧的盯着他的眼睛。说:“别在心里骂我,这才第一天呢。”肖羽可以感觉到说话时喷出来的火热的气息。

    肖羽在心里叫苦,果然这军训就是坑爹滴!

    终于有大胆的女生跑过来,拿了水和纸巾递给教官说:“教官辛苦了,喝点儿水擦擦汗。”

    教官和颜悦色的点头,一一接过。那女生雀跃着回去。

    教官转过来站在肖羽旁边,用纸巾擦去肖羽脸上的汗珠,在他耳边说:“去树荫下把这瓶水喝了,否则别想走。”

    肖羽一心不愿意,却不敢不从。

    然后教官招手集合,训话后解散回去吃中饭,下午继续。

    当大家经过肖羽身边时,频频有女生投来同情的目光。

    而当大熊和猴子经过时分别拍了拍肖羽的肩膀以示安慰。一说:“哥们珍重!”一说:“老大挺住!”肖羽在心里哀鸣。

    当大家都走完了,其他队也基本都解散了。教官走过来问:“水喝完了吗?”

    肖羽晃晃空瓶子,不语。

    教官点点头,说:“回去好好休息,多吃点。下午小心,若做不好,照罚。我罚你俯~卧~撑!”

    肖羽走的时候在心里骂:去~你~大~爷。

    就这样终于郁闷的吃了饭睡了会儿。下午接着训。

    果然如上午教官的威胁一样,肖羽因为腿踢的位置不合要求,被罚做俯卧撑。只是这次让在树荫下,其余同学在太阳下接着训练。

    中途被逼喝水,然后就这样一天过去了。

    然后第二日,第三日,……总是有各种各样的理由被各种方法罚:站立,跑步,俯卧撑,引体向上,跑步,蛙跳,单脚跳,等等。

    有时也会有其他同学和他一起被罚。

    偶尔也会罚了其他同学没罚他。

    总之他是那最最倒霉的。

    两周多后,肖羽已经认命了,甚至在心里也懒得争辩了,这高强度的训练,越来越不觉得苦了。每天躺床上就是睡觉了,神游的力气没了,连做梦的力气都没了。

    那天下午临时休息,隔壁班教官说:“咱们玩儿个游戏吧,联歌。”

    规则是,一个班唱一句,另一个班接一句,但这一句里必须有上一句的最后一个字。哪班输了就出一个节目。

    这个游戏,肖羽喜欢。肖羽平时爱音乐,知道很多歌曲。就像成语接龙,联诗等,凡是和文字有关的,都是肖羽喜欢的游戏。

    这联歌的时候只顾着赢得游戏了,就顾不上紧张了。肖羽反倒是把歌唱的好了。

    这肖羽开开心心的联着歌,出力不少,对方连连被罚。

    这时候,教官的眼光时不时落在他身上,仿佛在等肖羽什么时候能联不到。

    在另一个该他们班,其他同学才尽的时候,肖羽正想接,突然看到教官的眼神,就突然住嘴了,因为肖羽生了一个坏主意。

    结果果然是输了。出节目的时候,肖羽说:“咱们让教官代表咱们班唱首歌好不好?”说完好笑的看着教官。

    大家自然是拥护的。然后就是此起彼伏的“好”声。

    再然后两个班不约而同的响起了热烈的掌声。

    肖羽气势的看着教官,教官也回以挑衅的目光,然后站起来缓缓的走到前面。

    当教官的歌声响起,肖羽的气势立马弱了。

    这一首军歌唱的相当的好。肖羽也禁不住在心中叫好。

    一曲唱完,另一班的教官说:“你们可找对人了,这是我们的唱歌王子呀。”

    然后游戏继续,肖羽却是闷闷的,不那么热心了。

    这天后来的训练时间里,教官没再罚肖羽。

    却在解散时把肖羽留了下来。

    肖羽瞪着教官,教官一笑,拉了肖羽坐下。说:“对不起,让你失望了。”

    肖羽低下头抠着手指头,心说:“没看出你抱歉的样子来。”

    教官抓了肖羽的手,说:“不许再抠了!!”

    就这么滴又说:“你知道我为什么罚你吗?”

    肖羽心说:“你神经病呗!”

    却在嘴里回答:“不知道。”

    教官说:“第一,你太弱了。你这条件怎么能浪费。第二,那些女孩子看你的眼神我不喜欢。这第三么,你猜猜看。等这结束了还猜不出来,我再告诉你。”

    肖羽心说:“果然神经病。这第一吧貌似还有为人师表的样子,关心学生。而第二条莫非是□□裸的妒忌。那第三指不定是啥幺娥子。我才不要猜……”

    嘴里却认命的说:“好吧。”

    然后教官起身把肖羽拉起来,说:“走吧,好好吃饭。”

    这接下来的军训时间里,肖羽再被罚就是要和教官格斗。

    这肖羽怎么抵得过,频频被教官压在地上起不来。

    这本应该让肖羽反感,却出乎预料的激起了肖羽的斗志来。

    终于有一次在教官不知为什么闪神的空档被肖羽抓住了机会。

    肖羽终于胜一把,一条腿跪下用膝盖压着教官的双膝关节,一只手抓着教官的一天手臂,另一只胳膊压着教官的脖子。

    然后肖羽开心的看着教官的眼睛。

    教官却突然失去了反抗,全身卸了力。就这么直直的盯着肖羽。

    肖羽突然间就不知道怎么办了,正疑惑间。同学们响起了掌声,喊:“老大,出师了。”

    肖羽赶忙放手,起身,又转身拉了教官起来。

    然后训练继续。

    这军训本已近尾声。教官没再出什么新点子罚肖羽。

    这天检阅完毕,这军训完结了。

    那天晚上大熊,猴子,还有班里其他几个男生突发奇想,想在教官临走前,请教官晚上去k歌。

    当然请人的任务非肖羽莫属。一则他是班长,是他们的老大。二则大家认为在这罚与被罚之间,他与教官建立了深厚的情谊。

    肖羽是相当不爽。却不得不履行班长的职责。

    当肖羽去教官宿舍找教官的时候,不停在心里默念:“千万别在,千万别在。”

    事实是,教官就好好的坐在床头看书。

    看肖羽进来,一句话没说,放下书,就那么静静的看着肖羽。

    肖羽开口:“那个,我,哦,不,是我们想今晚请你去k歌。”

    说这话的时候肖羽心里默念:“千万别同意,千万别同意。”

    而事实是怎能如肖羽所愿。

    教官毫不犹豫回答:“好,时间地点。”

    肖羽在心里只骂~娘。

    却老老实实说了时间地点。

    教官说:“知道了,不见不散。”

    于是肖羽在心里咒骂着离开了。

    当晚,肖羽假装不舒服窝在床上不下来。却挡不住大熊猴子的生拉硬拽。

    猴子说:“你作为我们的主要代表怎能不去。”

    肖羽就这么被拉进了ktv的包间。

    少不得准备酒,有酒才能吼。这是男生唱歌的法宝。

    不一会儿,教官来了,朝大家点点头,走到肖羽所在的角落旁边坐下。

    然后盯着大家唱歌,并没有怎么搭理肖羽。

    这大熊真真是爱唱歌又不会唱歌,简直每个字都不在调上。声音大的吓死人。唱的肖羽直发毛。

    肖羽忍不住夺了大熊的话筒说:“你这是请人的诚意吗?”然后朝教官努努嘴。

    大熊赶忙递了话筒给教官。

    教官看了肖羽说:“你想听?”

    肖羽不知道因何这么一问,就点点头。

    于是教官就站起来到点歌台,点了首《遇见》唱起来,眼睛却是紧紧盯着肖羽。

    就是这不经意的相遇,

    却让我久久不愿离去。

    仿佛以前多少个梦里,

    都是现在的这个你。

    你是如此美好,

    我是如此无力。

    我告诉自己放手,

    却又迷失在你的眼睛里。

    期待什么时候你能注意

    可以把你紧紧拥在怀里。

    再也不用离去,

    再也不用离去,

    再也不用离去,

    再也不用离去……

    如此浑厚深情的男低音,听得大家都敛声屏气,等结束了好久,大家鼓起掌来。

    教官又重坐回到肖羽旁边。

    那边大熊猴子等又开始争话筒。

    教官眼睛并没有看着肖羽,却问:“喜欢吗?”

    肖羽知道是问他,老实回答:“喜欢。”

    教官说:“喜欢就好。”

    沉默……

    后来,肖羽觉得这气氛太诡异了,就拿了酒敬教官,教官来者不拒,俩人也不说话,仿佛拼酒般,一杯接着一杯的喝……

    肖羽本不爱喝酒,却仿佛千杯不醉。

    等这嘈杂的紧了,肖羽要出去透透气,就说:“借过,去趟洗手间。”

    肖羽趴在洗手台子上用凉水摸了一把脸,抬眼看镜中时看到教官的脸通过镜子盯着他。

    肖羽不动,教官从后面抱住肖羽的腰,把头搁在肖羽的右侧肩窝,叹息一声,在耳边说:“你猜出来那最后的原因了吗?”

    肖羽不知这教官又玩哪一出,下意识的摇摇头。

    教官低下头啃~咬~起肖羽的脖领来。

    肖羽下意识的扭动,却感到身后更为不安的东西来。

    肖羽突然间明白过来,用力挣脱,然后转身,曲起膝盖朝着教官的小腹顶去。

    教官没有防备,摔坐在地上。这本都是教官自己教的招数。

    肖羽落荒而逃的当,听到身后教官的笑声:“爱你就要虐虐你。但要你心甘情愿才行。要想不被吃,继续锻炼,练身,还要练心,练意志!”

    肖羽心想果然神经病!

    然后肖羽找了个借口走了,教官也找了个借口走了。

    那些人正吼得起劲,谁有功夫搭理谁呀。

    第二天,教官们无声无息的走了。就像从来没有出现过。

    肖羽想:这次果然不幼稚,但是更可怕。

    肖羽又想:这辈子再他~妈~的不参加军训了。

    只是肖羽不明白,在此后寂寞时却频频想起教官的触感来。直到肖羽想杀死自己。

    作者有话要说:  在我的心里住着一个恶魔,等待着合适的撩拨。一旦复活,燃起来这一团火,燃尽你我!!!!

    ☆、关于家教

    任何一个小孩子都会认为自己的爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹才是这个世界上最漂亮的人。

    这军训完是十一放假,肖羽觉得刚来没必要来回跑,还要出路费。

    于是就决定在这十一假期期间看看能不能找一个合适的活儿干干。这最适合自己的恐怕就是家教了。肖羽对自己有相当的认知。

    这近一个月来,陆陆续续接到了肖蔷肖薇水清李婷的信。对于肖蔷肖薇水清的情况基本了解。

    十一她们俩相约回家。之前这三周余,水清带她们熟悉了柳市的环境。肖薇找了一家美术工作室,闲暇帮忙教幼儿画画。

    肖蔷信里说:“水清哥帮我在他所在的篮球俱乐部里找了个捡球的活儿,你放心,有水清哥看着呢,你妹妹我不会被拐跑喽。”

    这些工作都是从十一后方才开始。

    肖薇说:“水清哥带我和肖蔷逛了公园和商场,貌似水清哥对你的事儿特别留心呢!”肖羽摇摇头笑。

    水清就是说些琐事,一如高中时,只是多了对肖蔷肖薇的描述。

    还有那必有的最后俩字:“等我!”

    肖羽的回信就是鼓励教导,提到自己就是一切都好。至于军训那档子事儿,只当是一场梦吧。

    小玲假期也没回,肖羽想起了互帮的约定来。就找了小玲帮忙。小玲刚好知道有个活儿。是她同学的,教离学校不远的一个学生。

    是个男学生,今年初三,有一个四岁的妹妹。肖羽的活儿只是负责辅导男学生功课,提到妹妹是因为小玲的同学说,那小妞若是没去幼儿园,捣乱起来威力巨大。

    那男学生挺聪明,就是有点怪。

    小玲同学不愿再做下去是因为她现在功课有点儿吃力,而且觉得那俩孩子有些难搞定。

    小玲说:“你要是有兴趣可以试试,难是难点儿,收入是同样活儿高的了。还经常有好东西吃,有礼物拿。”

    那俩孩子的父母是开铺子的,很忙,总觉得陪孩子时间少了,少不得拿钱砸了。请的还有阿姨管生活。

    肖羽想:“不就是俩孩子么,还能妖孽到啥程度。”

    于是肖羽就去那家见了家长孩子们。

    于是,肖羽现在就坐在那家客厅的沙发上,接受整家人的审视。

    男女主人都很和蔼可亲,生意人么,和气生财,那目自是时时含笑的。问了肖羽的一概情况,肖羽少不得一一作答。对于自己的能力,空口无凭,肖羽自然是准备了东西证明的。

    当看了肖羽的成绩单获奖证书等等,就笑的更深了。

    说:“看你文质彬彬的,是个稳妥人。我们也不求孩子像你一样的成绩,只求能顺利完成功课,就读一个像样的高中就成。”

    就是这时候,那男学生坐在窗户下一张椅子上,扭着手,眼睛却不看肖羽,只管盯着窗外瞧。

    那阿姨看着那小姑娘,那小姑娘起初怯生生地看着肖羽。后来悄悄地走过来,端端正正地坐在肖羽旁边。然后用手扯扯肖羽的衣角,肖羽朝小姑娘笑笑。小姑娘看肖羽不生气,就胆大起来。自顾自地爬上肖羽的膝盖,搂着肖羽的脖子,看着肖羽的眼睛。

    而后,一脸灿烂的笑容。瞬间让肖羽想到了小时候的肖蔷肖薇,虽说他只比她们大三岁,却也是喜欢不知不觉中爬到他身上缠着要这要那。直到好大了还是如此。气的肖羽妈妈大喊:“你们都多大了,腻在哥哥身上,也不害臊。要是外人看见了算什么个事儿。”每当如此,肖蔷肖薇就是吐舌头做鬼脸。

    想到这儿,肖羽忍不住伸出手去摸摸小姑娘的头,说:“小公主。”

    那小女孩越发开心了,奶声奶气的问:“你是哥哥还是姐姐呀?”

    那妈妈赶忙说:“贝贝快点儿下来。”

    肖羽对那妈妈说:“阿姨不要紧的。我也有俩妹妹呢。”

    然后就对贝贝说:“你来猜猜好不好?”

    贝贝用松开搂着肖羽脖子的一只手,用指尖点着下巴,转了一下眼睛说:“我猜你是大哥哥。可是你怎么长得这么漂亮呢,比原来教哥哥的姐姐漂亮多了。”

    然后又想了想说:“嗯,比宝宝哥哥还漂亮。”

    肖羽想:“这宝宝哥哥恐怕就是那窗户下的男孩了。”

    肖羽禁不住觉得好笑:“这小姑娘叫贝贝还情有可原,这男孩见个天儿,听着这宝宝不知啥感觉。”

    这小姑娘对于肖羽容貌的肯定恐怕是这世界上最高的赞誉了。

    因为任何一个小孩子都会认为自己的爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹才是这个世界上最漂亮的人。

    一如肖羽在肖蔷肖薇心目中的地位,从未被超越。

    肖羽笑着对小姑娘说:“贝贝才是最最漂亮可爱的,就像洋娃娃一样。”

    贝贝听到夸她,开心的不得了,忙不迭的离开肖羽的怀抱,跑到她的玩具箱里拿她的娃娃给肖羽看,问:“就像她一样吗?”

    肖羽说:“嗯,比她还漂亮。”

    贝贝更开心了:“这是安娜,我最好的朋友,她常常陪着我玩儿,陪着我睡觉。”

    然后看着肖羽说:“我们也做好朋友吧,陪我玩儿,陪我睡觉好不好?”

    那家父母脸色变了变,包括那男孩也终于转过了头,此时,五双眼睛都紧紧盯着肖羽,且看肖羽如何回答。

    只看肖羽不慌不忙,说:“做朋友好呀,我可以陪着你玩儿呀,只是我只能看着你睡觉,好不好。”

    贝贝想了想,说:“好。”

    于是俩人勾了勾手指头。

    于是所有人都长出一口气。

    这肖羽就算是过关了。

    肖羽想:“搞定一个小毛孩还不是手到擒来。”

    至于宝宝,默念这名字,肖羽又想笑了,有得是时间。

    那个孩子一直很安静,白净白净的,过份瘦弱的身体,漂亮的齐刘海。

    事情就这么说定了,以后每周至少两节课,一节在周末,一节在周三晚。

    如果有事,双方可以协商。

    那爸爸妈妈先拿出了半年的家教费以示诚意。肖羽觉得不妥,只接了仨月的。

    最后还是忍不住好奇问了俩孩子的大名:“林墨,林涵。”

    很美的名字,肖羽想。

    作者有话要说:  只因为是你熟悉的人,所以接近,寻找你的气息,那怕只有那么一点儿影子。

    ☆、关于林墨

    我不孤独,我只是一个人而已。一个人哭一个人笑,一个人旅行一个人睡觉……一个人的日子,挺好。

    十一一周假期很快过完了,肖羽的家教生涯从假期后一周开始。

    假期的后几天,肖羽把梦州好好熟悉了一下。

    宿舍里大熊猴子王子都回家了。每天就是自己一个人。

    肖羽很享受这样的生活。

    一个人的日子。

    自己一个人,带上耳机,找一辆公车,坐上,听喜欢的歌,看车窗外的风景。看到喜欢的地方,下车,一待就是半天。

    感觉微风吹过,湖水荡漾。

    坐在长廊下,看小姑娘追着红气球玩儿,想着自己的童年时光。

    捡拾起漂亮的落叶,想念儿时自制的书签。

    躺在草地上,看云卷云舒。任阳光爬满胸膛,沉淀心情,闭上眼睛,静下来,再静下来,直到发困,困倦……

    找一个小吃店,点充饥的食物。有好心情,白水也能喝出甘甜与馨香。

    傍晚,看夕阳落下,霓虹亮闪闪……

    黄昏逝入夜晚,闭上眼睛的那一刻肖羽心想:“在这个城市的上空有天使吗?穿西装风衣晚礼服,光着脚丫子……或站立在楼顶,或站立在灯柱之上……俯瞰这个虚浮的城市,用一双深情的眼睛,怀着一颗仁慈的心。却不能出手改变人们自作为的未来……”

    当夜晚又逝入清晨,新的一天开始了。

    找一座小山,爬上,站立于山顶,大声呼喊,听自己的回声……

    伸开双臂,闭上眼睛,任风吹乱了发,吹皱了衣……

    有时候,肖羽想:“如果就这么跳下去,会怎么样,在跌落地面前想的是什么?”

    如果明天就是世界末日,今日要干什么?

    这是个伪命题,所以无法验证。

    肖羽的心在这几天是静的,没有感到孤独和寂寞。

    我不孤独,我只是一个人而已。一个人哭一个人笑,一个人旅行一个人睡觉……一个人的日子,挺好。

    好日子总有到头的时候,转眼这假期过完了。

    这天晚上,大熊猴子王子都回来了,带来了家常吃食。少不得分给肖羽。

    第二天开始了课堂生涯。

    无甚新奇而言。

    如果说,你认为上了大学就轻松了,那么你错了。

    或者说,最起码医学不是。

    这与高中比,更胜一筹。

    因为除了要理解这课本的知识,还多了太多的实践能力测定。

    比如说这人体解剖学,比如说这寄生虫学,比如说这医学物理、医学化学的实验课……诸如此类。

    对于学习,肖羽的软肋就是这动手能力。不是不会不能,是不愿。

    他可以看着这解剖图谱说出每一根血管神经,却不愿意对着尸体解剖一刀。

    因此上,在这种课上,肖羽都是远远的看着。

    这样子下去不是办法,肖羽想,每个人都有爱或不爱的事物。

    只是很多时候你却不能只凭自己的好恶去行事。

    这肖羽不喜欢的这动手的能力,有些人却能从中体会到很深的乐趣。

    比如说这宝宝。

    就是肖羽的初三男学生林墨。

    那个周三的晚上六点,当肖羽踏着夕阳走进林墨的家的时候,贝贝正在吃她的小蛋糕。

    当看见肖羽,尖叫一声,跑过来,抱住肖羽腿,抬起头说:“漂亮哥哥来了,陪我玩儿,陪我玩儿。”

    那生活阿姨赶忙跑过来要把贝贝抱走,贝贝揪着肖羽的裤脚不撒手。

    肖羽制止了阿姨,蹲下来,拿了纸巾摖掉贝贝嘴角的蛋糕渣渣。

    然后温柔的对贝贝说:“陪你玩儿可以,但是贝贝要乖,先好好吃饭,然后陪安娜玩儿会,因为不能有了新朋友就冷落旧朋友。等哥哥帮宝宝温习了功课,这对宝宝哥哥来说,可是非常重要的。然后陪贝贝玩儿,给贝贝讲故事,贝贝可以听着故事睡觉。好不好?”

    这时候,阿姨说:“不用给她说那么多,她这么小,哄哄就行了。”

    肖羽笑了:“阿姨,再小的孩子都有自己的思想。谁不是从不懂到懂。尊重她,多交流,所有的孩子都是好孩子。”

    然后,肖羽又对着贝贝说:“如果贝贝不同意的话,哥哥就算给宝宝讲完了课也不能陪贝贝玩儿。”

    这是温柔的威胁了。

    贝贝想了想,就同意了,乖乖的去吃自己的餐后甜点了。

    阿姨把肖羽带到了书房,宝宝已经等在那里了。依然是靠窗坐着,看着窗外渐渐的黑暗。有人进来也并没有扭头。

    阿姨说:“宝宝,老师来了。”然后就出去了。

    肖羽走到宝宝旁边,竟自拉了椅子坐了,说:“林墨,我是肖羽。我们已经见过了。我觉得我们还是重新认识一下比较好。因为我猜你并不喜欢被人叫你宝宝,就像我并不喜欢别人叫我老师一样。所以从今天开始,我叫你林墨,你叫我肖羽。你有意见没有?”

    这时候,宝宝终于把目光转到了肖羽身上,打量了一会儿,然后点了点头。

    肖羽又说:“咱们今天先聊聊天儿。你如果不想说话,只管听着就行。”

    宝宝面无表情的盯着肖羽的眼睛,没有表示。

    肖羽接着说:“我看了你以往的成绩,这语数外都一般,反倒是科学实践生物历史地理更好。你能说说为什么么?”

    宝宝依然不做声。

    肖羽说:“我来猜猜吧。你喜欢动手做东西,对不对?”

    宝宝的眼睛亮了一下。

    肖羽又说:“那我猜对了。”

    宝宝点了点头。

    肖羽说:“那你有没有什么做的很好的东西让我看看呢。”

    宝宝犹豫了一下。

    肖羽说:“放心,我不会说出去的。”

    宝宝走了出去,不一会儿拿回了一只纸盒子,打开来,肖羽看到一只模型飞机。看起来是七拼八凑的。

    肖羽说:“你做的。”

    宝宝点点头。

    肖羽问:“能飞吗?”

    宝宝摇摇头,说:“我希望她能飞起来。”

    肖羽说:“要不这样,等周末,咱俩一起来把她改造改造?”

    宝宝睁大了眼睛,瞬间暗淡了,说:“爸爸妈妈不会同意的。”

    肖羽说:“这工作我来做。”

    宝宝半信半疑。

    然后抱这盒子送回了自己卧室,然后回来了。

    肖羽说:“每个人都有自己喜欢的和不喜欢的事儿,但是并不是每个人都可以只做自己喜欢的事儿。比如说,你喜欢手工制作,喜欢科学实践,但是如果你想长大了有所作为,你现在必须把你的文化课学好。因为基础很重要,或许现在你看似很枯燥的东西,将来恰恰是你成功的风向标。又或者为了自己将来的理想,现在必须要有这块敲门砖。”

    这时候,宝宝的情绪已经没那么抵触了。

    然后,宝宝说:“以前的老师都是让我把这几天的作业拿来检查了,然后根据错误,拿了课本再讲一遍完事。”

    肖羽一笑,问:“你喜欢吗?”

    宝宝说:“不喜欢。”

    肖羽说:“那从今天起,咱就按喜欢的来。”

    然后又说:“不过,你的作业和课本我还是需要看看的。”

    宝宝就把书包打开了,肖羽发现了宝宝其实挺聪明,错了的都是相对简单的,就是很简单的概念弄错了。反倒是要经过复杂分析才能得出的对了。

    这肖羽心里就有底了。说:“等这几天我给你整些资料来。今天咱们再聊聊,顺便我给贝贝叠些小东西玩儿,你有彩纸吗?”

    宝宝点点头,从书柜里拿了些出来。肖羽就开始折起来,起初宝宝只是看,后来就也折起来。

    根本不用肖羽一个步骤一个步骤教,几乎是宝宝看了就会。有复杂的,把肖羽的拆开来再还原,也就会了。

    这动手能力真强,肖羽想。

    用手做东西,恐怕除了折纸剪纸肖羽也不愿意干别的了。

    这是肖羽打发时间缓解烦躁打开思路的方式。

    第6节

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