他回头，“等一下。”
    他走到那幅画像前，拿开上?面的碎石，用红绳系在了门口。做完这些后，就出了门，隐约传来?他和?别人的交谈。赵小萱问他，画上?的人好看吗，还要再看一遍？江月鹿只是笑了笑，说?是很好看的一幅画。
    没?有人声?的祠堂只听得到鸟鸣。
    不知过了多久，那幅画像忽然摆动起来?，挣脱绳索，飘过祠堂，飘过无人的城镇。
    清澈的水洼倒映着一枝独放的新?生莲叶，晴空下的树上?红牌碰撞出缠绵声?浪，风卷起未被烧尽的残页画卷。
    把树叶还给树，把红绳还给爱侣，把风平浪静还给渡口。
    “这座城镇的人我都好喜欢，远郎，你一定能在此成就你的大?业。”
    “那就承夫人这句吉言啦。”
    画卷一路飘飞入城，看到了微笑的张屠户，羞涩的林菀，呵呵直笑的徐娉婷……他们竟有过如此平淡安宁的生活。
    白纸无情，但人有情。
    残页不再是虚无空洞的美人，而是连绵不止的秀丽镇子，里面每一条街道都阳光灿烂，里面每一个人都满面笑容。
    ——“那是很好看的一幅画啊。”
    有人为他们落下注解。
    便能再活一次。
    纸人城完
    第35章 报道01
    【恭喜考生江月鹿完成入学测验，请于三天内携带证件及证明到校报道。】
    【报道所需材料：考生登记表，精神病院证明……】
    江月鹿醒来后，就看到了这样两行字闪烁在手机上。
    离开副本后，学生卡摇身一变，成了翻盖手机，机身挺厚，还有天线，看起来是好多年前的旧款式。学院能研发?出那么?精密的系统，却不知道把手机更新一下吗？
    他在心里小吐槽了下?。
    然后抬头看着熟悉的房间。
    不?久之前他刚在这里自焚了，然而现?在他身上没有任何伤痕。
    助理赵思兰告诉他，他昨天在开会现?场晕倒了，医生说是过度劳累导致的休克。但江月鹿觉得，他恐怕是在晕倒的那一刻，才从另一个世界返回?。
    通过了考试就能回?到从前的生活吗？
    换句话说，没有回?来的人就是消失在了考试中？
    他之前调查过的人都没有回?来，考场很残酷，他作为经历者有了亲身体验，一个c等级的入学测验就可以刷掉很多人。
    那言飞他们呢？江月鹿低头不?语。
    过了好久，他又想起什?么?——刚刚瞥到了，但因为刚睡醒脑子还昏着所?以蜻蜓点水碰了一碰，现?在终于回?味过不?对劲。
    望着翻盖手机上的短讯：【请携带好精神病院的确诊证明。】
    ……这什?么?东西？
    -
    再细翻一遍，发?现?简讯的内容还挺长的，提出了匪夷所?思的要?求却也给?出了详尽的方案。比如说这条，江月鹿最在意的精神医院确诊证明，就有指定?的诊所?可以前往办理。
    江月鹿换了身衣服就出门了。
    写这条简讯的人仿佛对他生活的城市十分了解，指示他乘坐地?铁再转公交，步行?九百米后进入一家商场，下?电梯到负一层即可看到诊所?。
    江月鹿一路照做，走进商场，温度瞬间低了十度。
    设施很旧，看起来像十年前修建的，电梯踩上一脚就发?出痛苦的吱嘎声，店铺都挂着“批发?”和“大清仓”的字样，缓缓下?行?到负一层，终于看见了“芙蓉堂”的招牌。
    和周围的小店比起来，这家头顶招牌、门口摆着迎客松的小诊所?已经算是豪华高档了。但也是门可罗雀，没客人上门。
    店内有股药材的味道，还有消毒水和病人的味道。靠墙铺了一层中药箱，一个叠着一个，一层叠着一层，将?右边整面墙覆盖。左边则是一整面玻璃柜，摆着骷髅头和若干证书奖状，江月鹿一瞥之下?，还看见了“荣获盲人按摩比赛第一名”“医学世家”和“留洋归国于医学院留影纪念”等字样。
    中西合璧，法力无敌。
    这位老先生的知识还怪渊博的。
    他敲了敲玻璃桌，那上面正?趴着一个卷毛呼呼大睡，“小孩，我找大夫。”
    “谁是小孩啊。”卷毛推着大圆框眼镜坐起来，露出一张稚气未脱的娃娃脸，说是十五六岁看门的孩子都有人信，却懵然地?望着江月鹿：“我就是大夫啊。”
    江月鹿：“……”
    “等一等。”他掏出翻盖手机查阅短讯上的“芙蓉堂”医师大名。
    那卷毛娃娃脸看到他从裤兜里摸出学院发?的手机，高兴得都要?结巴了，“你过、过考试了？”
    江月鹿嗯了声，视线来回?移动，没有空管他。
    “是什?么?考卷啊？等一等，让我想想。入学测试的考卷无非这几种吧……《大战霹雳008》，《雪鬼嫁树》，还是《锡纸宇宙》，那可是c+级别?的卷子，初学者刚摊上是倒了大霉了！”
    江月鹿道：“纸人城。”
    “纸人城啊……才是c-等级，还可以还可以……”那卷毛刚丧下?去，立马就活过来，围着他问个不?停，“所?以里面真的有纸人吗？纸人才是boss？我听说这个考卷还在选择题上分了简单和困难模式，这在入学测验的考卷里是首创尝试。当时还有很多人不?理解呢，可我觉得是该让学生自己选择——”