穿越之货乱天下 作者:小鱼神

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    比“凉”长一些的时间单位是“掉”。因为当地人普遍身材较矮，东西从手里掉落地面所需的时间很短，因此也属于短时间的范围。当地人粗算了下，一掉相当于100多凉，为便于计算就取了100。

    然后就是“脱”。当地人衣着都是单短，无论男女大都只是一条短裤，女性最多在胸部围上一层。洗澡或是一起做些爱做的事情的时候，顺顺利利脱下短裤的时间比“掉”要长一些，毕竟不是一条直线。一脱大概相当于20掉，当地人默认是100。

    然后是“灶”，就是做一顿饭的时间，不是全素，必须包括蒸鱼、烧肉这种硬菜。再往后就是“昼夜”，这个就不用解释了。

    方熙每次外出都控制自己尽量在三十脱之内，特殊情况下可以稍微延长，但最长不能超过五十掉八十凉。当然，最好是不出门。

    教书育人好老师

    方熙不出门比出门还忙，主要是表达善意的人太多，特别是一个叫卡松的小伙子，隔三岔五就给她送东西，有时候还送花。

    这个卡松是当地一个酋长的独子，据说是当地男人中最帅的，然而方熙脸盲，经常把他和另外一个常来的牟克搞混，这让卡松很苦恼，他觉得自己无论在颜值还是身份上，都要比牟克强出一个天际，布兰迪在这种最起码的认知上所犯的错误，让他觉得自己受到了侮辱。

    这天，他扛着一袋地瓜来到了方熙的家门外，把地瓜往地上一放，啪啪敲门。方熙一连倦色地打开了门，“你好，牟克。”

    卡松：“……”

    方熙奇怪道：“有事吗？”

    卡松这才从尴尬中恢复过来，忙提起地瓜：“我给你送地瓜来了……”

    方熙被这一大袋子震惊了，“这，这，这实在太感谢你了，牟克。”

    卡松：“我是卡松。”

    “哦？”方熙一愣，“哦，是的。我总是分不清楚你们。”

    卡松暗叹了口气，想起老爸跟他分享的当初死缠烂打追他妈的经历后，立刻重拾信心，笑容满面道：“我能和你聊一会儿吗？”

    方熙又是一愣，为难地回头看了看屋里，又看了看卡松和他脚下那骇人的一大麻袋，想了想，侧身让出门来。卡松欢天喜地地进了院子。

    老子也是跨过第一道门的人啊！

    然而，一进院子，他就愣住了。只见满地横七竖八地摞着很多纸飞机。他拾起来一只皱着眉头看了看，然后一脸茫然地看方熙。

    方熙尴尬地笑笑，“做得不好，飞得不太高，机头太沉。”

    “鸡……头？”卡松端详了半天，勉强认为尖的部分应该就是鸡头的嘴了，此时这个嘴已经皱成了扁s型。他四下看看，似乎所有的鸡嘴都是这样的。

    方熙不动声色地把飞机拿了过去，在手里揉成一个球，然后向后一扔，干笑道：“这里有点……挤，我们可以进屋聊。”

    卡松登时大喜，踮起脚尖，小心翼翼地点着鸡头之间的空地往前走。方熙则把脚下的无数娇躯踩进了泥里。

    方熙打开屋门，眼前的一幕又把卡松震住了。

    只见屋顶上垂下来好几串小纸鸟，桌子上摆放着很多青草、贝壳、布条编织的小装饰品，有乌龟、蜻蜓、蚱蜢、各种结……卡松挨个儿看去，个个栩栩如生、五颜六色，他眼中的震惊之色越来越浓。

    这时，突然床下发出奇怪的声音，卡松低头看去，一个戴了一圈小海锥的木头鸭子昂首挺胸地滑着轮出来了，在地上停了一下，然后转头冲着他飞速滑来。

    他吓了一跳。这时，方熙惊呼一声：“我说它跑哪儿去了！昨天上了一次弦之后，转头就不见了，现在才出来？”说着，又把它踢回床下。

    卡松茫然地看了一眼方熙，趴在地上往床底下看，眼睛一下子直了，床下简直琳琅满目。那只鸭子昂首挺胸地向前滑动，漫不经心地压扁了一只纸船、撞倒了一个不倒翁、又把一只陀螺给踢得打了几个滚，最后在另一只“鸡头”的面前停了下来。

    卡松爬起来，看看这里，看看方熙，看看那里，再看看方熙，不知说什么，憋了半天，道：“你这里真热闹。”

    方熙垂眸微笑，下意识地拿起一支鼓槌，敲击了几下兽骨打制的杯子，问道：“你想跟我聊什么？”

    卡松这才想起来自己的目的，其实是想让方熙认识到自己与牟克的差别，但一时又不知从何说起，便干笑道，“其实也没啥……”

    “啊那好！”方熙笑道，“我刚好突然想起一件事。”

    卡松精神一振，忙做洗耳恭听状。

    “你看，我这里的这么多东西，全是我自己纯手工制作。”方熙把整个院子和房间都画了一个圈，“你觉得这些……怎么样？”

    “挺好的，”卡松点头，突然意识到了什么，心里一颤，忙问道，“你是想卖了它们？”

    “不啊！”方熙莫名其妙道。

    卡松暗自舒了口气，这些东西好看是好看，没用啊！自己虽说是独子，但买回这么一堆回家，他的酋长老爹怕不打死他。

    “我想办一个学校。”方熙道。

    卡松一脸茫然地看着方熙，脑子一时没转过来。不是在说手工制品吗？怎么冒出个学校来？

    方熙反应过来，耐心地给他解释：“我想办一所学校，教孩子们识字读书……”

    “等等！你认识字？”卡松惊讶道。

    这次轮到方熙茫然了，我什么时候说我不识字了？还是我长了一张文盲的脸？方熙禁不住摸了摸自己的脸。

    卡松双眼放光：“识字好，识字好！你接着说，办学校教孩子读书。”

    方熙努力回忆刚才的思路，接着说道：“为了鼓励他们好好读书，这些东西将作为他们的奖品，你觉得如何？”

    “很好啊！”

    “你愿意帮我吗？”

    卡松简直不知道怎么表达自己的开心了，回去后，跟他的酋长老爹一说，立刻行动起来，很快就搭建起了几间屋子作为学堂。部落里的孩子们纷纷被送到这里跟着方熙学习，还轮流给方熙带来三餐。

    这让她很是感动，挖空心思、倾囊相授。不但教识字，还教算术，给他们讲述各种自然现象背后的原因。

    虽然土著人的智商有些欠缺，但并不妨碍他们把方熙的讲课当做故事来听，每天兴致勃勃地来，惊叹不已地回去。

    方熙被尊称为“大诺查”！

    在当地土语中，“诺查”的意思是老师，“大诺查”就是极好的老师。这是对一位老师的最高评价。但方熙总觉得这个称呼有点……玄妙，但原因又说不上来。

    如果有幸获得方熙亲手制作的小东东，那简直就是无比光宗耀祖的事情，是要带回家供起来的。

    大诺查布兰迪

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