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第二百六十三章 三年考核
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    第二百六十三章  三年考核
    一听到那上古遗迹之中,竟然还有息壤的存在,张峰才不管什么机缘不机缘的,七星学院,那是必须去了。
    因为息壤不够的缘故,须弥戒指之中的世界之树,到现在仍然是树苗大小,原本六立方的空间,也没有任何增长,局限在了原地。
    想要自己扩展成一方小世界,还远远不够,必须要更多的息壤培养世界之树,才有可能将幻想化作现实。
    副校长继续道:“你在修炼上也别懈怠了,十年之后的天门之战,像你这样天资卓绝的人不在少数,但若是实力不够,也只能死在里面,你明白么?
    我不是危言耸听,每一次的天门之战,虽然是每个仙门的机缘,同时也会让每个仙门损失惨重,无数天才殒命在里面,你若是不努力修炼,到时候必死无疑。”
    张峰奇怪道:“前辈,您怎么知道天门之战的事情?”
    “这些你不用管,你只要知道,十年之后,你若没有强大的底牌,深厚的修为作为依仗,天门之战,你必死无疑。”副校长严厉道。
    张峰咽了口唾沫:“这么可怕,那可以不去么?”
    “不去我现在就废了你,省的眼不见心不烦。”
    “开个玩笑。”张峰连忙道:“我一定会好好修炼的,前辈放心吧。”
    “嗯,争取在中州的三年,每年都要拿到S评级。
    这段时间,我会一直留在这里。
    在修炼上要是有什么不懂的问题,你也可以过来问我,我会帮你解答。
    你要是三年后达不到进入七星学院的要求,我还是会废了你。”副校长呵斥道,这小子,不鞭笞一下,不知道认真。
    “前辈放心,保证完成任务。”
    一听到这老头居然要在中州大学留校三年,张峰一个趔趄,差点摔倒,脸上笑嘻嘻,心里MMP,那岂不是三年时间,都像是被人盯着一样?
    每天只要不用功,就会被小皮鞭抽呀抽。
    一想到这里,张峰头顶上就感觉悬了一双眼睛,浑身不自在。
    仿似看穿了他的想法,副校长没好气道:“你也别想这么多,我也没空天天盯着你,我只看结果,不看过程。”
    这还差不多,张峰松了口气。
    副校长忽然神秘一笑:“七星学院,不止是七十二省会的修士会去当老师,很多仙门弟子,也会过去。你有不少师兄师弟,都在七星学院,你小子要是不加把劲儿,小心过去了被你同门鄙视。”
    “前辈,听您的口气,似乎对我的门派比较熟悉啊,难道你是门中的什么长老?”张峰好奇道,“您的修为这么高,比苍炎师叔还可怕,难道是……”
    副校长眼皮一跳,心中一紧,难道会被他猜出来?
    “苍炎师叔的师伯?”
    副校长嘴角微抽,松了口气,怕他再猜下去,就看出自己来了,连忙挥了挥手:“好了,该跟你说的,我也说的差不多了,我没说的东西,也不是你现在该知道的,回去吧。”
    “明白。”
    张峰如蒙大赦,连忙退出了办公室,刚刚那股压抑的气氛,饶是他也觉得不好受,返虚期的修为,的确不是他现在敢想的,令人可怕。
    而且到底是不是返虚期,副校长没有明说,张峰也不敢肯定,万一还要厉害呢?
    下了课,张峰也没回去,而是回到了办公室,找吴燧老师问起了体育老师每年是怎么评级的。
    见张峰这样的大佬,竟然还要评级,一副搞不懂你们这些土豪思维的模样,你都这么有钱了,当个屁的老师啊,还要去评级!
    一边吐槽,一边解释了起来。
    体育老师和其他老师不同,和学生的关系不是很大,首先是教授的专业,每年的考核能够达到九十分。
    耍套剑法给别人看,这一项,张峰闭着眼睛都能得满分。
    其次就是论文,要以专业的角度,写一篇论文,每年一篇,同样也要达到九十分以上。
    最后才是学生的成绩,班上至少有十名学生的剑术考核,能够达到八十分。
    三项全部过关,就可以获得年度优秀老师,评级S。
    见考核的内容还算是正常的范围,没有想的那么变态,张峰松了口气,这三项考核,只要他正常发挥,轻轻松松就能过。
    吴燧老师看着张峰那认真地模样,无奈的叹了口气。
    “有钱人不可怕,可怕的是比你有钱的人,他比你更努力,这可让我们这些穷人怎么活哦。”
    张峰拍了拍他的肩膀,安慰道:“只要功夫深,铁杵磨成针,吴老师,不要放弃。”
    “算了,我还是掐死我自己吧,我只想当一条咸鱼。”吴燧老师生无可恋。
    离开学校,张峰就把还在城中村的小萌给接了过来。
    城中村里面灵气浓郁,非常适合修炼,张峰要带他走的时候,他还一脸的不情愿,一双乌溜溜的眼珠子满是幽怨。
    回到别墅,陈月月和郑亮这时候也下课回来。
    见两人的距离还保持的可以,张峰放下了心。
    陈月月一看到张峰肩膀上毛茸茸的小萌,顿时萌心大动,笑嘻嘻的伸手将小萌抱了过来,“这么久没见,我还以为小萌不见了呢,以后回来有玩伴啦。”
    张峰立即瞪了小萌一眼,让他老实点。
    郑亮上前道:“老师。”
    张峰点点头:“嗯,月月,等会儿把晚饭做好,我带郑亮同学上去学习了。”
    陈月月撇了撇嘴道:“表哥,你自己就是个高中毕业,啥时候都有能力教大学生了。”
    张峰一脸黑线:“高中生就不能教大学生了嘛,你哥我是天才,教你们那还是绰绰有余的。”
    不再理会陈月月,张峰就领着郑亮上了二楼。
    来到书房,张峰将脑海中的活死人针,和华佗济世经,都打印装订成册,放到郑亮手里。
    “今天也不跟你讲什么东西,自己先把这些东西看一遍,等你满脑子都是为什么的时候,我再来一步一步的教你。”
    这也是张峰以前的学习方法。
    直接教,会很容易让人忘记,而且没有探索的精神,就会让人没有代入感,无法融入进去。
    但主动去思考,留下疑问后,记忆便会加深,到时候在解答的时候,就会进行第二次记忆,让人不容易忘掉学习的东西。
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